"Куда привела дорога Пилигримов из клуба ЮНЕСКО "Пошук"
Ученики Повстынской СОШ, члены клуба ЮНЕСКО «Пошук» разработали проект молодежной республиканской исследовательской экспедиции «Пилигрим», которая была проведена с 5 по 13 июля 2010 года при поддержке отдела образования Слуцкого райисполкома и Белорусской Ассоциации клубов ЮНЕСКО в рамках передвижного туристско-оздоровительного лагеря.
Вместе мы сможем больше! С 5 по 9 июля в городе Молодечно прошел международный молодежный лагерь «Земля - наш общий дом», где приняли участие 20 представителей Белорусской Ассоциации клубов ЮНЕСКО, Ассоциация белорусских гайдов а также активисты от различных районов Минской области и гости из России, Польши и Украины.
«Мост китайского языка» Детские лингвистические лагеря распространены по всему миру, так как дают ребятам уникальную возможность не только укрепить свои знания по изучаемому языку, но и ближе познакомится с культурой и традициями народов, являющихся носителями данного языка. Особое значение в таких лагерях уделяется двум вещам: чтобы в лагере в качестве педагогов обязательно были носители языка и чтобы все занятия проходили в интерактивной форме.
ПОДПИСАТЬСЯ НА РАССЫЛКУ НОВОСТЕЙ и АНОНСОВ
Проекты РОО "БелАЮ"
АНОНСЫ
Обеспечение всеобщего доступа ключевых пострадавших групп населения в Беларуси к профилактике, лечению и уходу в связи с ВИЧ
Международный молодежный волонтерский лагерь «Наследие Радзивиллов» 5-19 июля 2010 года (международная смена)
18-31 июля 2010 года (русскоязычная смена) подробнее
Летний лагерный отряд Гродненских клубов ЮНЕСКО подробнее
Все права защищены.
При согласованном использовании материалов сайта необходима ссылка на ресурс.
Официальный сайт разработан и сопровождается Полуян Александром akp@mail.by
"Куда привела дорога Пилигримов из клуба ЮНЕСКО "Пошук" 
Первая международная смена в летнем волонтерском лагере "Наследие Радзивиллов" в Несвиже в самом разгаре
Детские лингвистические лагеря распространены по всему миру, так как дают ребятам уникальную возможность не только укрепить свои знания по изучаемому языку, но и ближе познакомится с культурой и традициями народов, являющихся носителями данного языка. Особое значение в таких лагерях уделяется двум вещам: чтобы в лагере в качестве педагогов обязательно были носители языка и чтобы все занятия проходили в интерактивной форме.
